Thông báo
Địa chỉ WEB hiện tại của Tiên Vực là https://tienvuc.info. Trong trường hợp không thể truy cập được, bạn hãy vào https://tienvuc.link để xem địa chỉ mới nhất và tải ứng dụng.
Trương Thần có thể khẳng định, con hồ ly Thẩm Nặc Nhất này không dễ bắt.
May mắn thay, bắt hồ ly cũng không phải việc y nhất định phải làm sau khi trùng sinh. Hiện tại còn rất nhiều việc, rất hỗn tạp, nhất thời không biết bắt đầu từ đâu.
Y cần một ít tiền, đương nhiên số tiền này phải có nguồn gốc chính đáng, hơn nữa không thể chiếm quá nhiều thời gian và tinh lực hiện tại của y. Dĩ nhiên, sắp đến kỳ nghỉ cuối kỳ rồi, những việc này đều có thể làm trong kỳ nghỉ đông.
Trọng tâm hiện tại là hoàn thành công cuộc nghịch tập của một học tra, việc này cần rất nhiều sự chuẩn bị. Y bắt đầu nghe giảng và làm bài tập trên lớp từ hôm nay. Vương Thước Vĩ ngồi bên cạnh còn cười nhạo, luôn cảm thấy y tự chuốc lấy khổ sở.
Nhưng chỉ có Trương Thần mới hiểu rõ, bởi vì trước đây đã có nền tảng, bây giờ chỉ là kỹ năng bị mai một, đây là một quá trình bù đắp lại.
Giáo dục nghĩa vụ chín năm được triển khai vào năm 1986, sau đó đã thay đổi sâu sắc cục diện giáo dục trong nước. Không dám nói đây là chế độ tốt nhất, nhưng chế độ này đã tạo ra một con đường cho nền giáo dục nghĩa vụ trong nước khi nền tảng vật chất còn chưa phát triển mạnh.
Cũng rất có thể đây là con đường công bằng nhất ở giai đoạn hiện tại.
Giống như câu nói kia, chỉ có kỳ thi tuyển sinh đại học mới có thể cho phép bạn cùng tranh tài với những người thuộc các tầng lớp khác nhau, đây là sân khấu duy nhất có thể so tài với họ.
Toàn bộ hệ thống giáo dục nghĩa vụ được thiết kế tinh xảo và mục tiêu rõ ràng, trong đó có rất nhiều phản hồi trực tiếp từ những người làm giáo dục cơ sở, có thể nói việc thu thập dữ liệu ban đầu đến từ cơ sở.
Nội dung giáo dục trung học cơ sở của giáo dục nghĩa vụ thực chất là để người bình thường có thể theo kịp, chỉ cần chịu khó siêng năng và nỗ lực, việc đặt nền móng cho giáo dục phổ thông có thể thành công, điều này không cần quá nhiều thiên phú.
Nhưng khi đến giai đoạn trung học phổ thông, đây chính là ranh giới, là phân thủy lĩnh của giáo dục đại học, chủ đề ở đây là sàng lọc, thậm chí có thể nói một cách tàn khốc là đào thải.
Điều này không giống như những cải cách ồn ào sau này, tốt nghiệp trung học cơ sở đã phải phân hóa rất nhiều người vào giáo dục nghề nghiệp.
Thời điểm này vẫn còn quyền bình đẳng được tiếp nhận giáo dục đại học, nhưng từ đây, rất nhiều người có thành tích khá tốt ở trung học cơ sở sẽ đột nhiên phát hiện, độ khó của trung học phổ thông tăng theo đường thẳng. Đôi khi vài ngày không nghe giảng, e rằng đã không hiểu bài.
Đây chính là sàng lọc, sẽ thiết lập không ít chướng ngại vật, bài toán khó, sẽ yêu cầu trình độ trí tuệ và sự lĩnh ngộ của bạn ở mức độ cao hơn. Đương nhiên, vì là giáo dục ứng thí, điều này cũng không thể tránh khỏi việc kìm hãm rất nhiều thiên tài có thiên hướng đặc biệt.
Trong hệ thống này, nếu không phải bạn có thiên phú dị bẩm, vậy thì phải bỏ ra nhiều mồ hôi và sự siêng năng hơn, mà đôi khi dù làm như vậy, cũng không nhận được hồi đáp tích cực tương ứng, rất nhiều người đơn giản là từ bỏ.
Vương Thước Vĩ xem Trương Thần như đang ngược dòng nước, nhưng chỉ có Trương Thần tự mình hiểu rõ, người bình thường học những kiến thức này, giống như đang leo núi bằng tay không.
Còn y thì như đang leo núi với hai cây gậy leo núi, một cây là tích lũy kiến thức, cây còn lại là hiểu biết con đường. Những chỗ người bình thường leo không qua được, y biết cách đi đường vòng, hoặc ít nhất là hướng nào dễ đột phá hơn.
Đây chính là hy vọng.
Một khi con người cảm thấy có hy vọng, sẽ không hoang mang, không lùi bước, sẽ dũng cảm tiến lên, dù sao, không ai muốn nếm trải cảm giác bị thất bại đánh cho mình đầy thương tích.
Có lẽ cũng không nhất thiết phải nghênh chiến với dòng chảy mãnh liệt của số phận.
Mà chỉ đơn thuần là không muốn trải nghiệm lại nỗi đau bất lực đó, cũng đáng để bản thân chiến đấu.
…
Hai tiết cuối buổi chiều là tiết thể dục, mà tiết thể dục này là của lớp 3 và lớp 7 cùng lúc.
Trong ngữ cảnh của Trang Nghiên Nguyệt, chính vì hai lớp họ cùng học thể dục, cô mới chú ý đến Trương Thần.
Trong mắt rất nhiều người, đây quả thực chính là oan gia ngõ hẹp.
Lúc xuống cầu thang, một nữ sinh trong lớp tên Từ Thuỵ đến gần Trương Thần, nói: “Trương Thần, tớ nghe nói người lớp 7 mắng cậu khó nghe lắm! Nhỡ đâu… sẽ không đánh nhau chứ?”
Từ Thuỵ có bạn bè ở lớp 7, tự nhiên đã dò hỏi được rất nhiều chuyện.
Nam nữ sinh lớp 7 bây giờ rất khó chịu với Trương Thần, huống chi hiện tại nếu Trương Thần và Trang Nghiên Nguyệt gặp mặt, còn không biết sẽ khó xử như thế nào.
Đương nhiên, rất nhiều người không biết Trương Thần đã gặp Trang Nghiên Nguyệt vào buổi sáng.
Hơn nữa giữa hai người dường như không có chuyện gì, thậm chí Trang Nghiên Nguyệt còn thực hiện việc “kết bạn với Trương Thần”, cho Trương Thần một cú xoay chuyển ngoạn mục.
Tất nhiên lớp 5 không biết chuyện này, ngay cả Vương Thước Vĩ cũng nói: “Một lát nữa gặp mỹ nữ ngực khủng thật ngại, haiz, mày nói xem, vậy lát nữa tao có nên chào hỏi cô ấy không?”
Tên này… cứ làm như hắn rất thân thiết với người ta, chỉ vì mình ở giữa nên làm hắn khó xử.